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- １．新学習指導要領における「１／３」の指導の在り方を考える。
- （暁星小学校 ２年生 の授業公開）
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| 新学習指導要領では、これまでの「１／２や１／４などの簡単な分数について知る」学習から、新たに「１／３」も位置づけられた。解説の中では、１の大きさを「１２個」と量で捉え直すことにより、１／２は６個、１／３は４個、１／４は３個と表現できることや、反対に１２個は６個の２倍、４個の３倍、３個の４倍とも考える見方を身に付けていくことが大切とされている。本授業では、この２年生における１／３の指導の在り方について、考えていきたい。
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協議・講評 ：明星学苑教育支援室長兼明星大学客員教授・明星小学校校長 | 細水 保宏先生 | |
筑波大学附属小学校教諭 | 盛山 隆雄先生 | |
筑波大学附属小学校教諭 | 大野 桂先生 | |
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２．分数の学習について考える |
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| ２年生から６年生までの分数の学習を整理して、分数の系統について考察します。その上で、２年生の分割分数や３年生の量分数、４年生の異分母分数、５年生の商分数などの指導のポイントや授業づくりについて考察します。
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