一般財団法人研数学館－【オンライン】講演会のお知らせ (R6-3/202/24.06.16)


令和６年度　算数・数学連続セミナー　第３回【オンライン】

	この講演会は終了いたしました。多数のお申込み、ご参加ありがとうございました。

	最新の講演会情報等（お知らせページへ）


	テーマ：【音楽】子どもが夢中になる音楽授業【算数】計算指導のポイント

	日＿時： 2024年６月16日（日）午後１時20分～午後４時40分会＿場：オンライン（Zoomミーティング機能を使用）（13時より入室可）参加費：無料定＿員： 300名予定申込み：必要　（専用フォームから申込み。FAX、メール不可。） ◆ご参加条件　Zoomのミーティング機能を使用できる環境があり、下記ご了承いただける方。　1. Zoomご参加時、「カメラオン（お顔が見える状態）」にしていただけること。　2. Zoomご参加時、「氏名、所属」をご明記いただけること。　3. 録音・録画の禁止、パスワードなど参加情報の転送などの禁止。　（講師の先生方が安心してお話いただけるようご協力をお願いいたします。） ◆その他の注意事項、ご参加までの流れ　「お申込みフォーム」または「本ページ下部」をご覧ください。 ■Zoomでのお名前変更、Zoomダウンロード。

※ご参加条件を再度ご確認ください。

「講師のご講演中」画面にお姿が確認できない際：お声がけ等に応じて頂けない場合、ご退室となります。

　　午後１時20分～４時40分　　　　

【音楽】第１部　音楽の見方・考え方を働かせて

講師：岩井智宏先生（桐蔭学園小学校教諭）

　音楽の魅力といえば「楽しい」「美しい」「心地よい」などといった感覚的ものが浮かんできます。しかし、その感覚ばかりに頼ってしまうと、もともと音楽感覚に長けている児童が楽しめる授業にもなりかねません。すべての子どもたちが、音楽の学びを通して楽しみ、夢中になっていく授業を先生方と考えてみたいと思います。

【算数】第２部　楽しく計算の習熟を図る

講師：細水保宏先生（明星学苑　明星大学客員教授兼明星小学校校長）

　計算指導のポイントとして、計算の意味（演算決定）、計算の仕方、計算の性質、計算の習熟が挙げられます。今回は、計算の習熟の仕方について考えてみます。楽しく習熟を図る指導、計算力の差に応じた指導、苦手意識をもった子に対する指導など、具体例をもとに考えてみたいと思います。

【算数】第３部　計算の性質を活用できる子ども

講師：盛山隆雄先生（筑波大学附属小学校教諭）

　計算の仕方を考えるときは、計算の意味にもとづいて考えることと、数の意味にもとづいて考えることが大切になってきます。今回は、計算の意味でもある計算の性質に目を向け、計算の性質を活用できる子どもの育成について、具体的にお話をさせていただきます。

◆その他、注意事項

Zoomダウンロード
複数端末からのご参加はいただけません。
講演中、お話し合いをいただく場面もあるかもしれません。
（ブレイクアウトセッションを利用）
映像音質などの担保はできませんのでご了承ください。
事業の記録のため、録画をさせていただいております。
新型感染症の影響等、諸事情により内容が変更となる場合もございます。

◆ ご参加までの流れ

①専用フォームでお申込み
②内容確認後、研数学館より受付メール受信（Zoom事前登録URLのご案内）
　
③↓Zoomで事前登録　　※@zoom.us からメール受信できるもので登録。
④↓Zoomより確認メール受信（Zoom参加情報（専用リンク）のご案内）
　
⑤↓当日、(④)の専用リンクよりアクセス（名前変更、カメラオン）
※Zoomからのメール（④）が受信できたかご確認ください。
　（パスコード変更された場合も、参加URLはZoomより配信。）

　Zoomの接続がご不安な方は、Zoomのテストページ[外部リンク]などでビデオや音声の確認などされることをお勧めします。　お名前の変更方法はこちら。
　当日は、お問い合わせにすべて対応できるとは限りません。
　ご不明な点は、事前にお問い合わせください。
　
一般財団法人研数学館　事務局
TEL：03-3263-6736　　